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金秋燃青春 四聲滿(mǎn)校園 ——淮海中學(xué)舉行第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式
- 分類(lèi):校園新聞
- 作者:
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 10:36
- 訪問(wèn)量:
【概要描述】
金秋燃青春 四聲滿(mǎn)校園 ——淮海中學(xué)舉行第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式
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楓葉如火,梧桐似金。在碩果高掛的金秋十月,淮安市淮海中學(xué)第十八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式在學(xué)校田徑場(chǎng)盛大開(kāi)幕!開(kāi)幕式由校黨委委員、副校長(zhǎng)程永剛主持。
少年鮮衣怒馬,不負(fù)盛世中華。伴隨著激昂的旋律,身著軍裝的旗手托舉著五星紅旗齊步走過(guò)主席臺(tái)。校旗方陣、會(huì)徽方陣、會(huì)標(biāo)方陣、彩旗方陣、裁判員方陣、各班級(jí)方陣緊隨其后,整齊有序,氣宇軒昂,盡顯風(fēng)采。
入場(chǎng)式結(jié)束,舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,全體師生肅立,懷抱著對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)唱響國(guó)歌。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳仰林代表校黨委、校長(zhǎng)室作題為“強(qiáng)我體魄,青年奮發(fā)有為”的大會(huì)致辭。他希望同學(xué)們積極參與體育鍛煉,在體育運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志。他勉勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上奮勇拼搏、勇于突破,賽出水平、賽出風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)員代表朱子怡、裁判員代表吳健先后登臺(tái)宣誓。
伴隨著充滿(mǎn)活力的動(dòng)感音樂(lè),校舞蹈社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)為全校師生奉獻(xiàn)了《旗語(yǔ)》《活力啦啦操》等精彩節(jié)目,將開(kāi)幕式的熱烈氣氛推向高潮。
精彩的文藝表演結(jié)束后,校黨委班子成員帶領(lǐng)同學(xué)們一起參與了“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。
最后,校黨委書(shū)記安燕坤宣布:“淮安市淮海中學(xué)第18屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!”在禮炮齊鳴聲中,淮海中學(xué)第18屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事正式拉開(kāi)帷幕!
賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們用激情與實(shí)力,挑戰(zhàn)自我,超越自我,用拼博與汗水,詮釋了更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的體育精神。
運(yùn)動(dòng)員們狀態(tài)火熱,發(fā)揮優(yōu)異,校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事紀(jì)錄被多次打破。高三年級(jí)的海立明、王振洋分別打破賽會(huì)男子400米、男子1000米紀(jì)錄,高二年級(jí)的吳鎮(zhèn)陽(yáng)、張家豪先后打破賽會(huì)男子跳遠(yuǎn)紀(jì)錄。
賽場(chǎng)下,各班的啦啦隊(duì)盡情呼喊,為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威;青年志愿者們積極參與賽場(chǎng)管理,為賽事保駕護(hù)航;廣播席邊,石巖、張欣顏兩位播音員準(zhǔn)確推送賽事信息,播報(bào)各班投遞的新聞稿件;全體班主任全程與同學(xué)一起關(guān)注比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油。
安保處、總務(wù)處、信息中心、校醫(yī)室等科室部門(mén)的鼎力支持,積極參與,認(rèn)真履職,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、有序保駕護(hù)航。
拼博運(yùn)動(dòng)不落幕,奮斗青春不止步。紅色跑道承載的榮光與成績(jī),是對(duì)過(guò)去的肯定;綠茵場(chǎng)上綻放的純真笑顏,是對(duì)未來(lái)的決心。
本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育競(jìng)技的盛會(huì),更是我校精神文化建設(shè)的重要組成部分。通過(guò)這樣的活動(dòng),淮海中學(xué)將進(jìn)一步開(kāi)展“四聲校園”建設(shè),積極引導(dǎo)全體師生在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中增強(qiáng)體質(zhì),共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(圖:蔣永懷,文:夏永盛)
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