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      包辦能否為孩子賦能——我校開(kāi)展家長(zhǎng)心理健康教育培訓(xùn)之十三

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      包辦能否為孩子賦能——我校開(kāi)展家長(zhǎng)心理健康教育培訓(xùn)之十三

      • 分類:心靈驛站
      • 作者:
      • 來(lái)源:
      • 發(fā)布時(shí)間:2025-01-03 08:52
      • 訪問(wèn)量:

      【概要描述】

      包辦能否為孩子賦能——我校開(kāi)展家長(zhǎng)心理健康教育培訓(xùn)之十三

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      • 分類:心靈驛站
      • 作者:
      • 來(lái)源:
      • 發(fā)布時(shí)間:2025-01-03 08:52
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      為幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力,有效促進(jìn)孩子的全面發(fā)展與成長(zhǎng),進(jìn)一步促進(jìn)家庭和諧發(fā)展,12月27日晚,我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心周夢(mèng)嫻、包慧麗兩位老師為高二部分家長(zhǎng)組織開(kāi)展了“包辦能否為孩子賦能”家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。

      活動(dòng)伊始,兩位老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展了“名片分享”的破冰活動(dòng)。經(jīng)過(guò)短暫暖身活動(dòng),活動(dòng)氛圍漸漸濃郁起來(lái),家長(zhǎng)們情緒高漲起來(lái)。

      兩位老師組織家長(zhǎng)們進(jìn)行角色扮演,讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)“包辦的話語(yǔ)”“賦予孩子力量的話語(yǔ)”產(chǎn)生截然不同的效果。這些話語(yǔ)造成的結(jié)果沖擊著家長(zhǎng)內(nèi)心,讓家長(zhǎng)反思平時(shí)不經(jīng)意的話語(yǔ)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。期間,有的家長(zhǎng)幾度落淚,表示自己今后要改正不恰當(dāng)?shù)膶?duì)話語(yǔ)言。 

      活動(dòng)最后,老師讓每位家長(zhǎng)用一句話分享感悟。家長(zhǎng)們紛紛表示,通過(guò)學(xué)習(xí)知道了不同語(yǔ)言、不同教養(yǎng)方式會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響,他們都會(huì)力爭(zhēng)成為為孩子賦能的好家長(zhǎng)。

       

      文字:周夢(mèng)嫻

      圖片:包慧麗

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